Qüestions de desenvolupament breu

1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.

Considero que el progrés en el coneixement tecnològic i científic està estretament vinculat al progrés econòmic i social, ja que el primer pot impulsar a l’altre. El progrés tecnològic considero que ens fa més eficients i ens permet un desenvolupament més ràpid, i per tant un major progrés econòmic i social.

2. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?

Deuria ser així, ja que si ens basem en la fonamentació científica de les diferents tecnologies aquesta hauria de ser neutral. El que passa és que les tecnologies són creades per persones, i aquestes no són neutrals, per tant influeixen sobre aquestes tecnologies.

3. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.

Cada vegada està tot més encaminat a utilitzar les TIC, qualsevol cosa de la vida quotidiana ens es més fàcil si fem servir aquestes eines. En el camp de l’ensenyament es exactament igual, hem de ser conscients i ensenyar als infants tenint-lo en compte.

4. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys? Sobretot el desenvolupament tecnològic que estem vivint.

5. Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la Tecnologia Educativa.   La revolució tecnològica. La revolució tecnològica en educació.

6. Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement . Un exemple de transmissió de coneixement seria quan un alumne escolta la classe d’un docent i té una actitud passiva i toma nota. I per una altra banda un exemple de construcció del coneixement seria quan l’alumne es el que explora i construeix els seus propis significats, els contrasta i elabora.

7. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar sentit a una idea". La major part de vegades el context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d’explicar i donar sentit a una idea, però a vegades la informació es tant explícita que per si sola ens dóna la informació que necessitem.

8. ¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge), número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i  posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?  La veritat és que fins ara no m’havia parat a pensar-lo.

9. Comptes amb els coneixements previs que el Pla docent indica per poder ser eficaç durant el desenvolupament de l’assignatura? Fins a quin punt? Pots instal·lar programari, iniciar l’exploració de nou programari pel teu compte, gestionar arxius i comptes amb una actitud positiva cap a web 2.0? Ets capaç de llegir en pantalla (buscar paraules, fer servir l’índex amb hipervincles, moure’t en el document...? i mantenir uns apunts digitals on acumulis la informació de diferents fonts? Espero que sí, i si em sorgeixen dificultats amb ganes i treball espero poder-lo solucionar.

10. Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: 10______

CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: _10_____

TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___10_____

DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: __8___

CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: _10____

DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __3___

TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: __10_____

DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: _5_____

TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ___8_____

DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: __8______

Mapa de conceptes

11. Comenta el teu grau de compromís en relació als coneixements previs        que has reflectit en aquest document. Fins a quin punt creus que els defensaries davant d’un tribunal? Tot el que he reflectit en aquest document és el que penso en aquest moment i  l’intentaria defensar com pogués davant d’un tribunal. Creus que poden canviar els teus esquemes en un futur proper? Clar que podrien canviar, si em presenten una explicació raonable i ben sustentada.

Conclusions

Quines primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat? Les primeres impressions  són que he reflexionat sobre aspectes que prèviament no m’havia parat a pensar sobre el món de la tecnologia. Vivim en un món de transformacions constants i hem d’estar preparats per adaptar-nos i  per traure el màxim profit de les oportunitats que ens ofereix.